Lerne erfolgreich führen auf Distanz

Nicht wenige Führungskräfte verstreut arbeitender Teams stellen sich folgende oder ähnliche praktische Fragen:

Wie organisiere ich den Informationsfluss optimal?

Wie kontrolliere ich die Leistung der einzelnen Teammitglieder?

Wie erarbeiten wir gemeinsam Lösungen für komplexe Problemstellungen?

Wie motiviere ich über Distanz?

Führung von Teams auf Distanz erfordert im Vergleich zum Führen eines Präsenzteams mehr Zeit, einen erhöhten Steuerungsaufwand sowie einen speziellen Handwerkskasten. Dieses Training vermittelt bewährte Techniken, um die Remote-Führung von Teams praktisch zu organisieren – in Krisenzeiten wie im normalen Arbeitsalltag.

Preis auf Anfrage

Dieses Seminar kann auf eure spezifischen Anforderungen und Bedürfnisse angepasst werden

Bedarfsorientierte Anpassungen möglich
Vor Ort oder Live-Online für mehrere Mitarbeiter*innen
Zeit und Reisekosten sparen

INHOUSE ANFRAGEN

PRAXISNUTZEN

Praxisnutzen im Detail

Du lernst Vertrauen aufzubauen und gemeinsame Ziele als wichtigste Faktoren für den (virtuellen) Teamzusammenhalt zu nutzen. Du erhältst detaillierte Hinweise für die verschiedenen konkreten Tools, die du je nach Führungssituation einsetzen kannst.

Gemeinsam mit der erfahrenen Trainerin erarbeitest du Handlungsmöglichkeiten für Konflikte und schwierige Situationen. So bist du für die Führung aus der Ferne bestens gerüstet!

Lernziele

Was du mitnimmst

Vertrauen und Zusammenhalt im Team aufbauen und festigen
Notwendige Unterstützung von Teammitgliedern im Homeoffice
Räumlich verstreute Teams zusammenhalten und entwickeln.
Grenzen von Führung und Rhetorik in der Remote-Arbeit.
Vorgehen bei Konflikten, Feedback und Kritikgesprächen über räumliche Entfernung – wo gerät der rein virtuelle Kontakt an seine Grenzen?
Motivation über räumliche Entfernung
Notwendige Unterstützung von Teammitgliedern im Homeoffice
Moderierter Erfahrungsaustausch & kollegiale Fallsupervision.

KONTAKTIERE UNSER SERVICE-TEAM BEI WEITEREN FRAGEN.

Häufig gestellte Fragen

KANN ICH DEMDER TRAINERIN FRAGEN STELLEN?

Ja, du kannst dem*der Trainer*in jederzeit deine Fragen direkt nur an den*die Trainer*in oder in den Gruppenchat stellen.

ERHALTE ICH UNTERLAGEN NACH DEM ONLINE-SEMINAR?

Ja, du erhältst nach dem Online-Seminar die Unterlagen zum Seminar mit weiteren Informationen und Checklisten.

Kundenstimmen

Blicke ich auf meine Seminartage zurück, so profitiere ich noch heute von den gewonnenen Erkenntnissen. Frank Kittel und sein Team schaffen es in unnachahmlicher Weise, in lebhaften Gesprächen zur Selbstreflexion anzuregen und durch Rollenspiele sehr praxisnahe Situationen herbeizuführen. Die vermittelten Methoden sind ausgewählt und wiederkehrend. Ich freue mich bereits auf mein nächstes Seminar mit Eisberg!

Christoph Kloster, Technischer Planer bei der Daimler AG, Düsseldorf

Es war das erste Mal, dass unsere gewerblichen Führungskräfte an einem Seminar teilgenommen haben und sie waren absolut begeistert. Herr Albrecht hat es geschafft, unsere Führungskräfte sofort abzuholen und alles nah am Job zu vermitteln. Die Kollegen konnten schon direkt im Anschluss an das Seminar ihr erlerntes Wissen im Umgang mit ihren Mitarbeitern praktisch anwenden. Das Seminar war ein voller Erfolg und eine große Bereicherung für unsere gewerblichen Führungskräfte.

Janine Fazelly, Personalleiterin bei N+F

Vertrauensbildung in Führungsteams“ – In diesem Workshop im März 2020 setzte Frau Jo B. Nolte in der Führungskräftequalifizierung des Internen Service Berlin. Fast ohne eine einzige schriftliche Unterlage hat Frau Nolte alle meine Führungskräfte und mich in Bann geschlagen. Sie schloss erfahrene wie junge Führungskräfte durch ihre praxisnahen Übungen sehr schnell für eine offene Kommunikation untereinander jenseits des alltäglichen Berufslebens auf.

Peter Lutz, Agentur für Arbeit, Berlin

Viele Teilnehmer kamen im Anschluss auf mich zu und berichteten begeistert von den neuen Herangehensweisen, die sie im Seminar erlernt hatten. Der Trainer hat es geschafft, dass die Teilnehmer in aktiven und fruchtbaren Diskussionen untereinander neue Denkansätze erarbeiteten und ihre eigenen Handlungsweisen selbstreflektierend hinterfragten.